寧波幼兒園小小班 (22-36個(gè)月)日托班-寧波幼兒園,寧波小小班,寧波日托班寧波市海曙區(qū)瑞思外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
(活動(dòng):9月15日前來電預(yù)約可免費(fèi)試托3天)適合1.5-3歲年齡段寶寶,1.5~2歲嬰幼兒的認(rèn)知處于感知—運(yùn)動(dòng)階段,思維在動(dòng)作中發(fā)展;2~3歲的嬰幼兒雖已由動(dòng)作思維向形象思維過渡,但在比較復(fù)雜的任務(wù)面前,仍然需要大量的操作性學(xué)習(xí),所以本課程特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)過程的重要性,使嬰幼兒在寓教于樂中有充分的活動(dòng)機(jī)會(huì),在開心的氣氛中愉快地度過一日時(shí)光。課程特色:1、師幼雙方的互相尊重、融洽、信任、和充滿愛心,以及由此關(guān)系而導(dǎo)致的無拘無束活動(dòng)氛圍。2、嬰幼兒之間逐漸學(xué)會(huì)的交往、互動(dòng)、合作、協(xié)調(diào)。3、嬰幼兒與環(huán)境的互動(dòng)及相互影響、作用。4、嬰幼兒智能的各個(gè)發(fā)展領(lǐng)域之間的交融和碰撞和相互促進(jìn)。5、不定期外教互動(dòng)教學(xué),讓嬰兒提早接觸英語(yǔ)環(huán)境。課程安排: 時(shí)間 課 程
8:00-9:00 室內(nèi)外集體活動(dòng) 、模仿操
9:00-9:30 生活料理、點(diǎn)心
9:30-10:00 艾迪兒課程教育(語(yǔ)言、蒙氏感官、音樂魔盒、創(chuàng)意DIY、認(rèn)知活動(dòng))、課后水果
10:00-10:30 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 (體育活動(dòng))
10:30-11:00 全腦開發(fā)訓(xùn)練 、 餐前準(zhǔn)備
11:00-11:30 午餐
11:30-12:00 陽(yáng)光休閑活動(dòng) (飯后散步)
12:00-14:30 午睡
14:30-15:15 起床、午后點(diǎn)心
15:15-15:30 游戲活動(dòng)
15:30-16:00 國(guó)學(xué)啟蒙(三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩(shī)等)
16:00 離園活動(dòng)
備注:1、不定期的外教互動(dòng)、小小生日會(huì)、小小影院活動(dòng)。2、感覺統(tǒng)合:是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。即人的大腦將從各種感覺器官傳來的感覺信息進(jìn)行多次分析、綜合處理,并作出正確的應(yīng)答,使個(gè)體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運(yùn)作。培養(yǎng)大腦和身體的協(xié)調(diào)性,幼兒期是關(guān)鍵。如果協(xié)調(diào)性不夠會(huì)導(dǎo)致注意力不集中、多動(dòng)不安、情緒不穩(wěn)定,容易與人沖突、愛挑剔,不愿與人分享玩具和食物等。無法順利閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀、漏讀或多字、少字,這樣的孩子往往害怕陌生人和陌生環(huán)境。3、全腦開發(fā)訓(xùn)練:通過音樂、卡片、游戲等形式提高孩子的記憶力、閱讀力、思維力、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力,積極地把左右腦聯(lián)系在一起,使整個(gè)大腦能夠共同和諧工作,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。4、國(guó)學(xué)啟蒙 :三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩(shī)等。5、艾迪爾課程設(shè)置:(1)語(yǔ)言:故事、兒歌。(2)蒙氏感官:培養(yǎng)秩序感、解決問題及溝通問題能力。(3)創(chuàng)意DIY:學(xué)會(huì)提問、引導(dǎo)、愿意動(dòng)手,從中發(fā)揮想象力。 (4)音樂魔盒:針對(duì)1歲半到3周歲孩子。 (5)認(rèn)知活動(dòng):對(duì)數(shù)字、自然界及日常生活中周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)。