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司比克少兒英語培訓(7—12歲)

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更新時間:2024-12-25
司比克少兒英語培訓(7—12歲)-寧波少兒培訓班,寧波少兒培訓學校,寧波少兒英語培訓寧波市北侖區(qū)司比克外語培訓學校 由培養(yǎng)學生學習英語的興趣和對英語的初步認識,過渡到培養(yǎng)英語語感, 開始強調(diào)聽、說、讀三項技能 熟練掌握26個英文字母大小寫的聽、說、讀、寫 重點掌握課本中對話里出現(xiàn)的句子 課本中出現(xiàn)的小故事能夠理解以重點單詞進行簡單描述 基本接受全英文授課 本級別中心詞匯233個、擴展詞匯145個,接觸詞匯368個 培養(yǎng)英文思維習慣,運用簡單詞句進行日常溝通的能力 簡單描述事物的能力,自我展示的能力 強調(diào)聽、說、讀、寫四項語言技能 從1級開始規(guī)范學生的語音語調(diào)及英文書寫,并接觸簡單的語法知識 3個級別學完后,可以獨立閱讀100個單詞左右的小文章,可以獨立書寫以3、4句話為主的段落文章 能夠運用重點句型復述課本中的小故事 逐漸掌握單詞中字母的發(fā)音規(guī)律 本級別中心詞匯244~411個、擴展詞匯235~747個,接觸詞匯479~1158個 擴大閱讀量及信息量,提高閱讀能力,強化學生語言組織能力 在大量的閱讀中即學習英文知識,又了解豐富的社會信息,教學過程會逐漸增加自學內(nèi)容 6個級別學完后,學生可以獨立閱讀200字左右的文章,獨立書寫以7、8句話為主的段落文章 能夠自己組織語言復述課本中的主要內(nèi)容 學會通過查閱英文字典了解讀音 初步具備根據(jù)已學過的音標知識拼讀和記憶新單詞的能力 本級別中心詞匯413~431個、擴展詞匯751~939,接觸詞匯1164~1370個 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 教學特色: 1.每個單元教學結(jié)構(gòu) warm-up:進入一個孩子生活經(jīng)驗范圍內(nèi),可又理解的情景 presentation: 情景中的中心詞匯抽離出來,進行強化(人物、事物、衣服、玩具、環(huán)境、動物) practice: 重復中心詞匯,并與擴展詞匯做鏈接,發(fā)音練習 application: 學習內(nèi)容的運用 tell-a-story: 單元內(nèi)容綜合練習與運用 assessment: 通過一些游戲進行學習測評 2.內(nèi)容呈現(xiàn)螺旋上升,不斷深化 如兒童英語每個級別第七單元的主題都是食物:Part Food、Food We Like、At the Restaurant3.互動型內(nèi)容設(shè)計,全方位"英文小百科全書" 教材分為十個級別,適合3-15歲少兒學習,內(nèi)容豐富、生動、所有內(nèi)容能過歌曲、歌謠、游戲、手工制作等形式體現(xiàn),內(nèi)容涉及了文化、藝術(shù)、體育、科技、天文、地理等多*知識,是一本名副其實的"英文小百科全書"。4.Re-teaching、LIKE、LAD、3S四大教學法結(jié)合 ○Re-teaching教學法 在教學的每一個單元中、單元與單元之間,以Re-teaching方式不斷地將知識滲透給學員,通過各種活動將知識鞏固、加深、運用。 ○LIKE教學法 L-Language語言、I-Information信息、K-Knowledge知識、E-English英語,在教學過程中,使學員通過一門課程的學習,獲得各方面的知識,全方位提高綜合能力,一舉多得。 ○LAD教學法 Learning and Doing學與用相結(jié)合,使學員擺脫了被動學習的窘境,成為學習的主動參與者。 ○3S教學法 Skill技能、Strategy策略和Style風格。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學員的思考技能和學習策略,通過各種課堂表演充分發(fā)揮賞的想象力,調(diào)動學習的積極性,展示學習成果。5.純正母語環(huán)境,中外籍教師聯(lián)合授課 全英文教學環(huán)境使學員感受到真正的母語學習習慣
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