空中英語(yǔ)讓孩子像老外一樣說(shuō)英語(yǔ)
傳統(tǒng)的少兒英語(yǔ)教育從音標(biāo)開始，枯燥的背單詞、記句子成為每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，如此枯燥的英語(yǔ)啟蒙教育讓很多孩子在學(xué)習(xí)最初就失去了學(xué)習(xí)的興趣。南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)專家——空中英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)，興趣是少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基石，讓孩子主動(dòng)、有興趣的學(xué)習(xí)到真正實(shí)用的英語(yǔ)才是少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的*成功。
空中少兒英語(yǔ)根據(jù)少兒年齡特征科學(xué)的分為四個(gè)階段，尊重少兒語(yǔ)言天性，采用“自然拼讀法（Phonics）”和“母語(yǔ)習(xí)得法（Mother Tongue Acquisition）”，告別枯燥的死記硬背。自然拼讀法（Phonics）是全球非英語(yǔ)母語(yǔ)*普遍使用的、最科學(xué)的啟蒙英語(yǔ)教育方法。即從“字母發(fā)音-字母組合發(fā)音-單詞-簡(jiǎn)單句子-整段句子”逐步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子正確的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“方法、興趣”非常重要。在空中英語(yǔ)的課堂上，孩子們通過玩積木、唱英文歌、做游戲、分組競(jìng)賽等他們喜歡的方法學(xué)習(xí)自然拼讀（Phonics）簡(jiǎn)便易學(xué)。自然拼讀作為課程的主要組成部分。學(xué)生們?cè)谑煜ち似醋x規(guī)律后就可以通過大量的閱讀來(lái)豐富詞匯認(rèn)知，提高英語(yǔ)語(yǔ)感及理解能力。最終可以讓孩子們“見詞能讀”、“聽音能寫”，為孩子日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
