空中英語(yǔ)名師談少兒英語(yǔ)啟蒙教育
現(xiàn)在孩子開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡越來(lái)越小，很多家長(zhǎng)選擇將孩子送到英語(yǔ)培訓(xùn)班開始英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也就是接受啟蒙教育。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)專家——空中英語(yǔ)Eon老師指出，少兒期是語(yǔ)言發(fā)展的*期，因此培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣是很重要的。
Eon老師強(qiáng)調(diào)，少兒英語(yǔ)教學(xué)啟蒙教育，教師不應(yīng)僅僅關(guān)注和追求教會(huì)少兒英語(yǔ)單詞、句子的數(shù)量，而應(yīng)注意培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，及培養(yǎng)少兒自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。教師在其中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，起著主導(dǎo)作用。因此，老師在少兒英語(yǔ)啟蒙教育中采用的教學(xué)方式就顯得尤為重要。
首先要根據(jù)少兒的年齡特征來(lái)制定合適的課程，空中英語(yǔ)作為南京*"FC認(rèn)證"機(jī)構(gòu)，采用*青少年英語(yǔ)教育研發(fā)中心研發(fā)的“FC認(rèn)證”課程，將3—19歲青少年分為四個(gè)年齡段來(lái)針對(duì)教學(xué)。這套教學(xué)體系充分考慮到了青少年的年齡特征、興趣愛好、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和他們的實(shí)際需要，以“聽、說(shuō)”作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，少兒期是口語(yǔ)發(fā)展的*期，把少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)作為一個(gè)主要方向。
Eon老師介紹，CEFC階段（3-6歲）就是少兒英語(yǔ)啟蒙教育階段，此階段首要目標(biāo)是培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，采用豐富多彩的教學(xué)方法，結(jié)合游戲、動(dòng)畫、競(jìng)賽等諸多讓孩子感興趣并積極參與的教學(xué)形式與生動(dòng)形象的語(yǔ)言相結(jié)合，創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍及語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子喜歡英語(yǔ)并愿意大聲說(shuō)出來(lái)。另外，可以設(shè)置情景式教學(xué)，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入某種情境，并讓孩子用英語(yǔ)自然表達(dá)。有趣的教學(xué)方式及豐富的內(nèi)容自然容易被孩子接受，讓孩子消除排斥心理，產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)的興趣就是英語(yǔ)啟蒙教育的成功。
