蘇州少兒英語(yǔ)暑期課程報(bào)名

秘訣 1 ：親自上門(mén)考察機(jī)構(gòu) 現(xiàn)在，我們?cè)诟鞣N媒體上都能看到鋪天蓋地的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息，各種號(hào)稱(chēng)高效的學(xué)習(xí)方法、各種神奇的效果吸引著你的眼球。但是，是否真的僅憑廣告上的只言片語(yǔ)就可以做到完全的了解與信任呢？顯然答案是否定的。 太陽(yáng)花英語(yǔ)村對(duì)于每一個(gè)課程都設(shè)置了免費(fèi)的公開(kāi)體驗(yàn)課，并且都會(huì)選用優(yōu)秀的中外教師和真實(shí)的教學(xué)環(huán)境。保證每一個(gè)學(xué)員都能真實(shí)全方位地了解自己所學(xué)的課程。 秘訣 2 ：搞清班級(jí)規(guī)模 現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)班級(jí)模式有大到千人的“集訓(xùn)營(yíng)”式，也有小到幾人的小班制。但班級(jí)如果太小，學(xué)員之間會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)和動(dòng)力；班級(jí)規(guī)模太大，學(xué)員在課堂上得到練習(xí)的機(jī)會(huì)又非常有限。 太陽(yáng)花英語(yǔ)村的班級(jí)規(guī)模都在15人以下，這樣的分班模式是最科學(xué)的。既保證了每位學(xué)員的練習(xí)機(jī)會(huì)又不缺乏相互之間的競(jìng)爭(zhēng)力。 秘訣3 ：選擇專(zhuān)業(yè)品牌機(jī)構(gòu) 現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)品牌成千上萬(wàn)，各種各樣的學(xué)習(xí)法也是鋪天蓋地。這個(gè)時(shí)候我們的目光就要鎖定在那些品牌優(yōu)質(zhì)，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)構(gòu)了。 太陽(yáng)花英語(yǔ)村作為專(zhuān)業(yè)從事少兒英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是其師資力量，還是其培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)都聚焦在少兒英語(yǔ)的教學(xué)研究與開(kāi)發(fā)上，這保證了每一位來(lái)太陽(yáng)花英語(yǔ)村學(xué)習(xí)的學(xué)員都可以享受到優(yōu)秀的中外老師；專(zhuān)業(yè)的教材；系統(tǒng)的評(píng)測(cè)。 秘訣 4 ：清楚了解外教資質(zhì) 現(xiàn)在很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都大打“全外教授課”的牌子，甚至有些機(jī)構(gòu)隨便找了幾名高鼻子黃頭發(fā)的講英語(yǔ)的外籍人士，就宣稱(chēng)是全外教授課。評(píng)判一個(gè)外教的資質(zhì)并不是指是否以英語(yǔ)為母語(yǔ)、是否具有正宗的發(fā)音，而是要看該單位是否具備聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家資格以及執(zhí)教人員是否具備相應(yīng)的外籍專(zhuān)家資格證書(shū)，有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)訓(xùn)練，之前是否有從事專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育工作經(jīng)驗(yàn)。 Kate 2009/6/3