建設(shè)部資料顯示,目前*約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬人,缺口達(dá)70萬。 職業(yè)教育實(shí)際就是就業(yè)教育,因此,我們在課程設(shè)置上就要體現(xiàn)出以就業(yè)為導(dǎo)向的原則。在課程內(nèi)容上根據(jù)行業(yè)工作崗位的實(shí)際需求進(jìn)行設(shè)置;在教學(xué)過程中,盡可能強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生在上崗之前就能掌握更多的感性認(rèn)識,在實(shí)習(xí)過程中去體驗(yàn)和消化。比如在講裝飾施工的時候,帶學(xué)員跑施工現(xiàn)場;講材料的時候帶學(xué)員跑材料市場;講預(yù)算的時候拿實(shí)際項(xiàng)目操作,使學(xué)生在有理性認(rèn)識的同時還有感性認(rèn)識。通過這種方式縮短學(xué)生在理論和實(shí)踐上的距離,成為上崗就能工作的實(shí)用性人才。 國內(nèi)房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下,各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃,方興未艾。*每年裝飾市場產(chǎn)值達(dá)6000億,裝飾設(shè)計(jì)和施工企業(yè)都急需大量優(yōu)秀專業(yè)人才。而目前國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的*畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場的需求。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)方向強(qiáng)調(diào)“以人為本”,注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和藝術(shù)感覺,倡導(dǎo)藝術(shù)與技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,以美化、改善、提高人類生活空間的質(zhì)量為己任,研究人與環(huán)境的主從關(guān)系、空間關(guān)系。重點(diǎn)培養(yǎng)從事室內(nèi)建筑、城市景觀、展覽展示等環(huán)境藝術(shù)方面的專業(yè)人才。
預(yù)測崗位:
1.裝飾設(shè)計(jì)師 2.室內(nèi)外效果圖制作人員 3.裝飾工程CAD制圖人員 4.裝飾工程監(jiān)理 5.裝飾工程預(yù)算員