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更新時(shí)間:2024-12-22
重慶平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校招生簡章 重慶平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)_POP廣告基本常識 文章學(xué)習(xí)網(wǎng)址: 重慶平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) >> 重慶平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)POP廣告基本常識 *章 基本常識 一、內(nèi)容:手繪POP廣告 二、學(xué)習(xí)目的: 通過本章節(jié)的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解關(guān)于POP 廣告的基本常識,認(rèn)識POP的特性,區(qū)分各類POP的用途及使用場合,從而訓(xùn)練自己,適應(yīng)POP廣告對繪制的要求。 三、教學(xué)方法: POP廣告是極為常見的小廣告,但在生活中不一定得到過多的關(guān)注,因此同學(xué)們對它的認(rèn)識可能是雜亂無章的,所以教學(xué)中要使用很多照片或作品來示范,以使之條理化。 四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1.手繪POP的標(biāo)示位置 2.手繪POP的分類 五、教學(xué)學(xué)時(shí):4 學(xué)時(shí) 六、教學(xué)程序: <一>、手繪POP介紹: 1.什么是手繪POP: POP是英文Point (據(jù)點(diǎn)) of (的) Purchase(購買)的簡稱,即購買點(diǎn)的廣告。 POP廣告分為手繪POP、電腦POP、立體POP等類。以“手繪”的方式表達(dá)、促銷之意的POP廣告,我們都可以將它稱之為“手繪POP廣告”。 2.手繪POP產(chǎn)生的原因: a.顧客喜歡自由選購,不愿被店員跟蹤、糾纏 b.顧客能一目了然地得知商品的相關(guān)信息,減少購物程序 c.消費(fèi)者從對商品注目到?jīng)Q定購買時(shí),會經(jīng)過以下七個(gè)階段: ①注目→②興趣→③聯(lián)想→④欲求→⑤比較→⑥確信→⑦購買決定 對于低價(jià)商品,POP標(biāo)示能吸引消費(fèi)者從注目直接經(jīng)歷到購買的階段;價(jià)格較高的商品,POP標(biāo)示也能使消費(fèi)者對商品產(chǎn)生注目、聯(lián)想、欲求、比較,店員再配合講解,便容易促使消費(fèi)者下購買決定。 <二>、手繪POP的目的: 1.補(bǔ)助販賣人員的不足,充當(dāng)一個(gè)默默的推銷員; 2.放置于商店內(nèi)外,與廠商的廣告活動或商店本身的廣告配合,增加營業(yè)額。 3.隨時(shí)傳達(dá)商店情報(bào),忠實(shí)地作為消費(fèi)者購買時(shí)的向?qū)В? 4.傳達(dá)商店本身的商品計(jì)劃及販賣方針,博取顧客之信賴,并與將來的廣告營業(yè)計(jì)劃銜接; 5.與長期性的廣告計(jì)劃配合,在一定的期間內(nèi)達(dá)成販賣數(shù)量與販賣計(jì)劃; 6.販賣人員在企劃或繪制POP廣告時(shí),必須對消費(fèi)者購買心理深入研究,爭取市場的競爭力,關(guān)心業(yè)績,提高素質(zhì)。 <三>、手繪POP的特性: 1.完全符合自己販賣的需要: 可依店內(nèi)的特殊空間,做出適合陳列的POP;亦能將要全力促銷的商品,做成特別的宣傳廣告,以符合商店的促銷手段。 2.機(jī)動性、速效性: 商場上的競爭是非常激烈的,而且每一刻都在產(chǎn)生變化,唯有搶制先機(jī),才能達(dá)到銷售的成功。手繪POP不需通過印刷、加工的配合,隨時(shí)能因應(yīng)需要,快速而簡便地繪制。 3.個(gè)性的、*的、經(jīng)濟(jì)的: 不需花費(fèi)很大的費(fèi)用,只要多動腦筋,想出一些點(diǎn)子來,便可做出與眾不同、只有自家商店特有的POP。 4.有效地增加販賣效果: 因?yàn)樗轻槍οM(fèi)者購買心得、商店空間、競爭環(huán)境……等各種需要而設(shè)計(jì)繪制,所以也是最有效力的POP。 5.具有親切感: 手繪POP是零售店與消費(fèi)者之間的親切媒介,它可以利用富有親切感的手繪文字與插圖,來吸引消費(fèi)者的注目與理解,作為零售店與消費(fèi)者溝通感情的工具。 <四>、手繪POP的任務(wù): 1.促進(jìn)對商品的注目與理解,提高消費(fèi)者的購買欲,如利用插圖、文案、色彩……等等。 2.傳達(dá)商品的品牌形象,介紹產(chǎn)品的價(jià)值、特點(diǎn)、內(nèi)容、材料等。 3. 詳述商品的使用方法,讓消費(fèi)者了解,開發(fā)需要性,如圖解的說明等。 4.憑借杰出的文案及書面的設(shè)計(jì),使人聯(lián)想到商品品質(zhì)的優(yōu)良。 5.商品及販賣場所的指示,如指示牌、標(biāo)識等。 6.表現(xiàn)出商店的IMAGE,塑造出購物氣氛。 7.創(chuàng)造店內(nèi)的氛圍,表現(xiàn)出季節(jié)感。 8.配合促銷活動,在商品示范或演出期間使用,增加演出的效果與氣氛。 9.物美價(jià)廉式的訴求,促成行動購買,如在特賣期 聯(lián) 系 人:張老師 聯(lián)系手機(jī):15823808970 資詢電話:023-63627436 QQ及QQ郵 單位地址:渝中區(qū)上清寺太平洋廣場B座5樓(桐君閣樓上) 單位網(wǎng)址:
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