《國學(xué)禮儀與個人修養(yǎng)研修班》
【主辦單位】華中禮儀培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
1、渴望成為一名高內(nèi)涵、高修養(yǎng)、高品位的國學(xué)禮儀講師者；
2、在日常教學(xué)中遇到瓶頸，或感覺課程深度、寬度、高度不夠的大中專院校禮儀講師、職業(yè)院校禮儀教師；
3、熱愛*傳統(tǒng)文化，希望提升個人修養(yǎng)與交際水平的各界人士。
【課程收益】
1、將大大提升您在職場中的交際能力和個人魅力；
2、您將從此成為令人羨慕的高內(nèi)涵、高修養(yǎng)、高品位的國學(xué)禮儀講師；
3、使您掌握完整的國學(xué)精髓，成為出口成章、引經(jīng)據(jù)典、優(yōu)雅自信的優(yōu)秀禮儀教師；
4、成績優(yōu)異者，錄用為本機(jī)構(gòu)兼職講禮團(tuán)成員。
【培訓(xùn)師資】
我國著名禮儀專家、國學(xué)禮儀研究者、華中禮儀培訓(xùn)首席講師蔡玉
深資*文化研究者、華中禮儀培訓(xùn)資深講師王老師
【時間安排】共3天（12課時），周未、晚班與集中班教學(xué)相結(jié)合
【課程特色】
以當(dāng)今的生活工作為參照和案例，鑒古觀今，讓禮儀的外在形式在國學(xué)的思想精髓上扎根，課程由淺入深，表里結(jié)合，讓學(xué)員掌握完整的課程體系。
【授課方式】小班授課，講授+案例+訓(xùn)練+現(xiàn)場模擬試講。
【課程安排】
《國學(xué)禮儀與個人修養(yǎng)研修班》課程安排
*模塊：解讀“禮儀之邦”的禮樂文化
模塊時間：半天
課程目的：了解禮的產(chǎn)生、發(fā)展、特點(diǎn)以及相關(guān)的禮樂、禮服、禮器等基礎(chǔ)知識
授課方式：講授+案例
模塊內(nèi)容：
1、禮樂文化是*民族的獨(dú)特創(chuàng)造
2、禮的核心——敬
3、樂的核心——和
4、傳統(tǒng)禮儀與人文奧運(yùn)——禮樂背后蘊(yùn)藏的文化精神（賞析08北京奧運(yùn)主題曲《我和你》）
5、對“孔子”走俏海外的思考
第二模塊：國學(xué)思想對禮儀的影響
模塊時間：一天
課程目的：了解國學(xué)中的禮儀之道
授課方式：講授+案例+分享
模塊內(nèi)容：
1、先有此“孝”才有彼“笑”——孝悌是*文化的基礎(chǔ)
2、人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——國學(xué)中的仁愛思想是一切禮儀行為的基礎(chǔ)
3、己所不欲，勿施于人——國學(xué)中的忠恕之道與心態(tài)調(diào)整
4、從《三字經(jīng)》中讀懂現(xiàn)代古今禮儀文化
第三模塊：*式以貌取人與最古老的語言
模塊時間：半天
課程目的：塑造良好的個人形象
授課方式：圖片觀賞、案例分析、案例對比教學(xué)
模塊內(nèi)容：
1、*印象，永久的印象——以貌取人是本能
2、《水知道答案》的啟示——相由心生
3、著裝的品味取決于個人的文化品位
4、云想衣裳花想容——著裝的原則與規(guī)范
5、成也蕭何敗也蕭何——飾物的佩戴
6、從中醫(yī)的視角看體態(tài)對內(nèi)臟的影響
7、“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”古今談
8、中外手勢大比拼
9、距離產(chǎn)生美——空間禮儀
10、什么才是真正的眉開眼笑？——眼神與微笑
第四模塊：談吐文雅，言之有“禮”
模塊時間：半天
課程目的：掌握說話藝術(shù)與交談技巧
授課方式：案例分析，情景演練點(diǎn)評，學(xué)員分享
模塊內(nèi)容：
1、音由心起——用聲音傳遞感情，語氣、語調(diào)、語速的訓(xùn)練
2、言為心聲——語言的作用和態(tài)度
3、談出來的情誼——選擇能走進(jìn)他人內(nèi)心的話題
4、看孔子與學(xué)生們的語言對答魅力
5、學(xué)會贊美別人
6、幽默的力量
第五模塊：透過細(xì)節(jié)看社交
模塊時間：半天
課程目的：掌握具有*特色的社交禮儀
授課方式：講授+案例+分享
模塊內(nèi)容：
1、孔子是“社交明星”
2、人際關(guān)系的彩虹橋——介紹與稱謂
3、五花八門的見面禮——握手等禮節(jié)
4、社交場上的身份證——名片禮
5、古人座次的尊卑和堂室制度——從鴻門宴的座次談起
6、*人的酒桌文化
7、千里送鵝毛，禮輕人意重——禮尚往來
