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杭州業(yè)余制西班牙語初級(jí)精品課程_杭州業(yè)余制西班牙語培訓(xùn)_杭州西班牙語初級(jí)精品培訓(xùn).咨詢熱線.全日制.業(yè)余制任意選讀 【關(guān)于西班牙語】西班牙語(espa?ol或 castellano),即卡斯蒂利亞語,是世界第3大語言,也有資料說是第2大或第4大語言。在七大洲中,約有3億5千萬人使用,特別是在拉丁美洲*。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(Espa?oll),而很多說其他語言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。 另一方面,拉美*的人更喜歡castellano這個(gè)詞因?yàn)镋spa?ol聽起來更像是一個(gè)民族,而不是一種語言。說英語的人稱西班牙語為Spanish,就是Espa?o的英譯。但是無論如何,卡斯蒂利亞語是在卡斯蒂利亞使用的一種方言。 西班牙語是非盟,歐盟和聯(lián)合國的官方語言。使用西班牙語作為官方語言的*有:阿根廷、玻利維亞、智利、哥倫比亞、哥斯達(dá)黎加、古巴、多米尼加共和國、厄瓜多爾、薩爾瓦多、赤道幾內(nèi)亞、危地馬拉、洪都拉斯、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿馬、巴拉圭、秘魯、西班牙、烏拉圭和委內(nèi)瑞拉。 在西班牙和西班牙美洲擁有很多不同的西班牙語方言。在西班牙北部的卡斯蒂利亞方言發(fā)音通常被認(rèn)為是西班牙語的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。西班牙語也在安道爾共和國、伯利茲、加拿大、直布羅陀、以色列、摩洛哥、荷蘭、菲律賓、波多黎各、美國、特立尼達(dá)和多巴哥以及西撒哈拉被使用。在美洲,*批西班牙人帶來的他們的地方主義。今天,你仍然可以發(fā)現(xiàn)在美洲的不同地方存在著明顯不同的方言口音。 【學(xué)習(xí)西班牙語的正確方法】 1. 盡量做到全勤。 2. 上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課前課后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。 3. 勤開口,多練口語。西語作為一門新的語言,對(duì)于初學(xué)者來說,尚處于牙牙學(xué)語階段,口型,舌頭的位置的放置非常的重要。每天應(yīng)有半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。 4. 多聽課文錄音。由于市面上有關(guān)西語的影音資料很少,并且生活中也沒有語言環(huán)境。所以空閑時(shí)間,多聽課文錄音,習(xí)慣西語*人說話的習(xí)慣。 【中級(jí)西班牙語課程安排】 星期 時(shí)間 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 9:30—11:40 中級(jí)基礎(chǔ)課 中級(jí)基礎(chǔ)課 中級(jí)基礎(chǔ)課 中級(jí)基礎(chǔ)課 中級(jí)基礎(chǔ)課 13:00—15:10 中級(jí)閱讀 中級(jí)寫作 中級(jí)閱讀 中級(jí)寫作 中級(jí)閱讀 使用教材: 中級(jí)基礎(chǔ)課:《現(xiàn)代西班牙語》 二冊(cè) 中級(jí)閱讀:《新編西班牙語閱讀課本》1冊(cè)后半部分 中級(jí)寫作:自編講義 【中級(jí)西班牙語課程設(shè)置】 課程名稱 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 使用教材 課時(shí) 中級(jí)基礎(chǔ)課 基本語法與詞匯 掌握命令式變位 掌握陳述式簡單過去時(shí)和過去未完成時(shí)的用法 掌握過去分詞的運(yùn)用 掌握副動(dòng)詞的運(yùn)用 自復(fù)被動(dòng)句和無人稱句的運(yùn)用 否定命令式的變位和運(yùn)用 掌握陳述式將來未完成時(shí)和陳述式現(xiàn)在完成時(shí) 掌握虛擬式現(xiàn)在時(shí)和簡單條件式 掌握被動(dòng)語態(tài) 掌握虛擬式過去未完成時(shí) 能夠熟練準(zhǔn)確地運(yùn)用西語從句的句式和時(shí)態(tài) 《現(xiàn)代西班牙語》第二冊(cè) 150 中級(jí)閱讀 在所學(xué)語法范圍內(nèi)的小短文和小說 能讀懂并復(fù)述小故事、簡短的小說;了解西班牙和拉美的歷史和當(dāng)今狀況 《新編西班牙語閱讀課本》后半部分 90 中級(jí)寫作 應(yīng)用文 進(jìn)一步闡述生活中的不同主題 自編講義 60 【教材特點(diǎn)】 我們的基礎(chǔ)教材采用的是高校里專業(yè)學(xué)生用的《現(xiàn)代西班牙語》,由西語界的權(quán)威,北外的董燕生老教授編寫,對(duì)于基礎(chǔ)語法講解闡述的非常清楚。初級(jí)和中級(jí)口語教材采用的是美國原版的西班牙語初級(jí)口語教材,經(jīng)過語泉西班牙語教研組教師精心選編,非常實(shí)用和生活化,是地道的西班牙口語。其中有基礎(chǔ)口語,飲食口語,生活口語和服務(wù)口語等主題,讓大家感受西語的風(fēng)趣和多彩性。高級(jí)課程結(jié)束后,我們配套地安排了外貿(mào)商務(wù)課程,以便更好地滿足商務(wù)人士的語言需求,采用《商貿(mào)西班牙語脫口說》和《西班牙語經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》專門針對(duì)當(dāng)代的國際貿(mào)易所采編,符合現(xiàn)代貿(mào)易的潮流。 1. 關(guān)于基礎(chǔ)教材: 我們采用《現(xiàn)代西班牙語》為基礎(chǔ)教材,貫穿整個(gè)教學(xué)過程。該教材是供高等院校西班牙語專業(yè)本科使用的口筆語實(shí)踐課教材,課文內(nèi)容新穎,語法嚴(yán)謹(jǐn),適應(yīng)時(shí)代的需要。此外,考慮到學(xué)生接受能力的提高,語法難點(diǎn)的配置相應(yīng)集中,條理清晰。為了便于學(xué)生理解掌握,語法術(shù)語的譯名也是參照國內(nèi)漢語和英語常用表述方式做了適當(dāng)調(diào)整。比如,以往教材按照西語的直譯把直接賓語和間接賓語叫做直接補(bǔ)語和間接補(bǔ)語,這常常令初學(xué)者產(chǎn)生概念上的困惑,《現(xiàn)西》這本教材則避免了同類問題。 2. 關(guān)于*級(jí)口語教材: 我們采用的是美國原版的西班牙語初級(jí)口語教材,經(jīng)過西班牙語教研組教師精心選編,非常實(shí)用和生活化,是地道的西班牙口語。其中有基礎(chǔ)口語,飲食口語,生活口語和服務(wù)口語等主題。學(xué)生在學(xué)習(xí)口語過程中,詞匯量能增加1200-1500個(gè),并且能感受到濃厚的西語西國文化。 3. 關(guān)于商務(wù)西班牙語教材: 我們采用《商貿(mào)西班牙語脫口秀》作為口語教材。本書涵蓋商務(wù)交往口語交際的各個(gè)方面。每個(gè)單元由背景快遞、主題對(duì)話、本場景常用句型、重點(diǎn)詞匯4個(gè)部分組成。背景快遞主要來介紹與本單元相關(guān)的背景知識(shí)和業(yè)務(wù)常識(shí)。在主題對(duì)話中采用了西漢對(duì)照的形式,把常用的詞匯和句型放在了日常工作的實(shí)際環(huán)境中。在本場景常用句型和重點(diǎn)詞匯選用上,增加了許多西語中的新詞匯和表達(dá)方式。與此同時(shí),我們以對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易*趙雪梅教授的《西班牙語經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》為輔助教材,給學(xué)生補(bǔ)充外貿(mào)商業(yè)信函、國際銷售合同、國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作及價(jià)格術(shù)語等方面的專業(yè)知識(shí)。 【關(guān)于西班牙語】西班牙語(espa?ol或 castellano),即卡斯蒂利亞語,是世界第3大語言,也有資料說是第2大或第4大語言。在七大洲中,約有3億5千萬人使用,特別是在拉丁美洲*。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(Espa?oll),而很多說其他語言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。 另一方面,拉美*的人更喜歡castellano這個(gè)詞因?yàn)镋spa?ol聽起來更像是一個(gè)民族,而不是一種語言。說英語的人稱西班牙語為Spanish,就是Espa?o的英譯。但是無論如何,卡斯蒂利亞語是在卡斯蒂利亞使用的一種方言。 西班牙語是非盟,歐盟和聯(lián)合國的官方語言。使用西班牙語作為官方語言的*有:阿根廷、玻利維亞、智利、哥倫比亞、哥斯達(dá)黎加、古巴、多米尼加共和國、厄瓜多爾、薩爾瓦多、赤道幾內(nèi)亞、危地馬拉、洪都拉斯、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿馬、巴拉圭、秘魯、西班牙、烏拉圭和委內(nèi)瑞拉。 在西班牙和西班牙美洲擁有很多不同的西班牙語方言。在西班牙北部的卡斯蒂利亞方言發(fā)音通常被認(rèn)為是西班牙語的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。西班牙語也在安道爾共和國、伯利茲、加拿大、直布羅陀、以色列、摩洛哥、荷蘭、菲律賓、波多黎各、美國、特立尼達(dá)和多巴哥以及西撒哈拉被使用。在美洲,*批西班牙人帶來的他們的地方主義。今天,你仍然可以發(fā)現(xiàn)在美洲的不同地方存在著明顯不同的方言口音。 【學(xué)習(xí)西班牙語的正確方法】 1. 盡量做到全勤。 2. 上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課前課后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。 3. 勤開口,多練口語。西語作為一門新的語言,對(duì)于初學(xué)者來說,尚處于牙牙學(xué)語階段,口型,舌頭的位置的放置非常的重要。每天應(yīng)有半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。 4. 多聽課文錄音。由于市面上有關(guān)西語的影音資料很少,并且生活中也沒有語言環(huán)境。所以空閑時(shí)間,多聽課文錄音,習(xí)慣西語*人說話的習(xí)慣。 【初級(jí)西班牙語課程安排】 星期 時(shí) 間 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 9:30—11:40 初級(jí)基礎(chǔ)課 初級(jí)基礎(chǔ)課 初級(jí)基礎(chǔ)課 初級(jí)基礎(chǔ)課 初級(jí)基礎(chǔ)課 13:00—15:10 初級(jí)口語 初級(jí)閱讀 初級(jí)口語 初級(jí)閱讀 初級(jí)寫作 使用教材: 初級(jí)基礎(chǔ)課:《現(xiàn)代西班牙語》*冊(cè) 初級(jí)閱讀:自編講義(選自《新編西班牙語閱讀課本》1冊(cè)前半部分) 初級(jí)寫作:自編講義 初級(jí)口語:《HABLEMOS ESPA?OL》上、下冊(cè) 【初級(jí)西班牙語課程設(shè)置】 課程名稱 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 使用教材 課時(shí) 音標(biāo)課程 發(fā)音 西班牙語的元音,輔音,重音規(guī)則和分音節(jié)規(guī)則 《現(xiàn)代西班牙語》*冊(cè)(1-6課)的語音部分。 12 初級(jí)精品 課程 基本語法及應(yīng)用 西班牙的名詞的陰陽性的認(rèn)識(shí)與了解,掌握性數(shù)一致原則和主謂一致原則 掌握西班牙語陳述式現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞變位規(guī)則 掌握賓格與格代詞的用法 掌握命令式變位 掌握基本從句的用法 基本詞匯量為1000個(gè)左右,掌握簡單的一些動(dòng)詞和前置詞短語 能夠簡單的進(jìn)行日常的交流(比如購物,問路,表達(dá)一些基本的思想)并寫一些簡單的商務(wù)電子郵件)。 《現(xiàn)代西班牙語》 *冊(cè)(1-14課) 96 初級(jí)會(huì)話 課程 一些簡單日常用語的句型練習(xí) 進(jìn)行簡單的日常用語交流。 (10次中教+6次外教) 《HABLEMOS ESPA?OL》上冊(cè) (原版教材選編) 48 【教材特點(diǎn)】 我們的基礎(chǔ)教材采用的是高校里專業(yè)學(xué)生用的《現(xiàn)代西班牙語》,由西語界的權(quán)威,北外的董燕生老教授編寫,對(duì)于基礎(chǔ)語法講解闡述的非常清楚。初級(jí)和中級(jí)口語教材采用的是美國原版的西班牙語初級(jí)口語教材,經(jīng)過語泉西班牙語教研組教師精心選編,非常實(shí)用和生活化,是地道的西班牙口語。其中有基礎(chǔ)口語,飲食口語,生活口語和服務(wù)口語等主題,讓大家感受西語的風(fēng)趣和多彩性。高級(jí)課程結(jié)束后,我們配套地安排了外貿(mào)商務(wù)課程,以便更好地滿足商務(wù)人士的語言需求,采用《商貿(mào)西班牙語脫口說》和《西班牙語經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》專門針對(duì)當(dāng)代的國際貿(mào)易所采編,符合現(xiàn)代貿(mào)易的潮流。 1. 關(guān)于基礎(chǔ)教材: 我們采用《現(xiàn)代西班牙語》為基礎(chǔ)教材,貫穿整個(gè)教學(xué)過程。該教材是供高等院校西班牙語專業(yè)本科使用的口筆語實(shí)踐課教材,課文內(nèi)容新穎,語法嚴(yán)謹(jǐn),適應(yīng)時(shí)代的需要。此外,考慮到學(xué)生接受能力的提高,語法難點(diǎn)的配置相應(yīng)集中,條理清晰。為了便于學(xué)生理解掌握,語法術(shù)語的譯名也是參照國內(nèi)漢語和英語常用表述方式做了適當(dāng)調(diào)整。比如,以往教材按照西語的直譯把直接賓語和間接賓語叫做直接補(bǔ)語和間接補(bǔ)語,這常常令初學(xué)者產(chǎn)生概念上的困惑,《現(xiàn)西》這本教材則避免了同類問題。 2. 關(guān)于*級(jí)口語教材: 我們采用的是美國原版的西班牙語初級(jí)口語教材,經(jīng)過西班牙語教研組教師精心選編,非常實(shí)用和生活化,是地道的西班牙口語。其中有基礎(chǔ)口語,飲食口語,生活口語和服務(wù)口語等主題。學(xué)生在學(xué)習(xí)口語過程中,詞匯量能增加1200-1500個(gè),并且能感受到濃厚的西語西國文化。 3. 關(guān)于商務(wù)西班牙語教材: 我們采用《商貿(mào)西班牙語脫口秀》作為口語教材。本書涵蓋商務(wù)交往口語交際的各個(gè)方面。每個(gè)單元由背景快遞、主題對(duì)話、本場景常用句型、重點(diǎn)詞匯4個(gè)部分組成。背景快遞主要來介紹與本單元相關(guān)的背景知識(shí)和業(yè)務(wù)常識(shí)。在主題對(duì)話中采用了西漢對(duì)照的形式,把常用的詞匯和句型放在了日常工作的實(shí)際環(huán)境中。在本場景常用句型和重點(diǎn)詞匯選用上,增加了許多西語中的新詞匯和表達(dá)方式。與此同時(shí),我們以對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易*趙雪梅教授的《西班牙語經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》為輔助教材,給學(xué)生補(bǔ)充外貿(mào)商業(yè)信函、國際銷售合同、國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作及價(jià)格術(shù)語等方面的專業(yè)知識(shí)。 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