講話是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。每逢這時，許多人心跳、緊張，不知說什么，或者怎么說。遭遇的是尷尬，留下的是遺憾，失去的是機(jī)會。
市場的競爭，是人才的競爭；人才的競爭，更是口才的競爭。
口才展現(xiàn)的是個人魅力，更代表的是企業(yè)形象。
本課程采用體驗式的訓(xùn)練方法，整個訓(xùn)練過程，以學(xué)員為主體，老師根據(jù)個人的實際情況，給予有針對性的點評和指導(dǎo)。
課程安排 訓(xùn)練目標(biāo) 效 果
*次 體態(tài)訓(xùn)練 建立自信 建立自信心。學(xué)會規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng)；掌握梳理緊張情緒的"三種方法"。
第二次 目光訓(xùn)練 加強(qiáng)交流 學(xué)會用眼神與聽眾交流，掌握面對聽眾和圓桌會議發(fā)言的"八字方針"。
第三次 手勢訓(xùn)練 展現(xiàn)個性 展現(xiàn)個人的講話風(fēng)采。掌握當(dāng)眾講話常用的"四手勢"，學(xué)會管理雙手的方法。
第四次 放聲訓(xùn)練 節(jié)奏訓(xùn)練 掌握講話流暢表達(dá)的技巧，學(xué)會控制節(jié)奏的"魔鬼訓(xùn)練"，使自己的講話高低快慢有韻律感。
第五次 言之有物 讓人信服 講話具體生動，學(xué)會運用言之有物的“五要素”，講話有吸引力、說服力。
第六次 重點突出 說話不散 防止講話時無重點，學(xué)會提煉觀點，掌握“金字塔模式”的講話思路。
第七次 條理清晰 言之有序 重要場合講話有影響力，能運用“黃金三點論”條理清晰地介紹自己的單位或表達(dá)自己的觀點。
第八次 競聘述職 贏得認(rèn)可 提高壓力下講話的反應(yīng)能力。學(xué)會壓力下講話的“五步法”，掌握競聘述職、招標(biāo)投標(biāo)的表述思路。
第九次 主持會議 從容有方 組織一個高效會議。會運用主持會議的“三部曲”，掌握會議發(fā)言的要素。
第十次 總結(jié)匯報 思路清晰 即會干、又會說。在匯報、布置工作中掌握“四大常用模版”，能說會道。
