寧波飛越教育培訓(xùn)學(xué)校招生,晚班/周末班任意選讀.咨詢(xún)熱線:;1:; 2:
高級(jí)文秘就業(yè)班（半年制）
招生對(duì)象初高中學(xué)歷畢業(yè)或社會(huì)青年。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可從事文秘、行政、倉(cāng)庫(kù)管理等工作。
課程設(shè)置
*階段（公共基礎(chǔ)模塊）辦公基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及安全維護(hù)
第二階段（辦公應(yīng)用模塊）電子文檔排版、編輯，文字字體、段落處理等；電子表格制作、修改，求和、平均值等函數(shù)運(yùn)算；幻燈片制作、電子演講稿排版，幻燈動(dòng)畫(huà)，音效設(shè)置等
第三階段（應(yīng)用軟件模塊）Photoshop、CorelDRAW、AUTOCAD平面制圖
第四階段（實(shí)習(xí)實(shí)踐）求職與就業(yè)，企業(yè)實(shí)地考查與學(xué)習(xí)實(shí)踐
教學(xué)模式該項(xiàng)采取內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)課堂授課、理論實(shí)踐相結(jié)合、全程在線輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式，教學(xué)效果考核以能力為主，不以考試為*考核依據(jù)，考察學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐動(dòng)手能力。教師按照教學(xué)大綱設(shè)計(jì)課業(yè)，每個(gè)課程必須完成專(zhuān)業(yè)能力的培訓(xùn)。課業(yè)完成后，教師對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，并與學(xué)生取得共識(shí)。
學(xué)習(xí)形式全日制或業(yè)余制
畢業(yè)待遇修完所有課程并順利通過(guò)考核后推薦就業(yè)；同時(shí)，由教育部頒發(fā)《崗位任職任證》證書(shū)或*信息化認(rèn)證
學(xué)生管理學(xué)生管理的目標(biāo)主要體現(xiàn)在規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造有利條件，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和法治意識(shí)，并提高自主管理能力;
1、學(xué)校通過(guò)制定科學(xué)合理?xiàng)l例和獎(jiǎng)懲措施，規(guī)范學(xué)生日常行為，并制定與實(shí)施有關(guān)安全措施，提高學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。
2、學(xué)校通過(guò)引導(dǎo)、組織和監(jiān)督學(xué)生及學(xué)生活動(dòng)等，為學(xué)生提供自我鍛煉的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3、學(xué)校建立暢通渠道，保持與學(xué)生最緊密的聯(lián)系，每班配備班主任、輔導(dǎo)員，深入到學(xué)生中去，通過(guò)交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題，了解學(xué)生的真實(shí)情況，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋。
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