拓展培訓(xùn)起源于二戰(zhàn)期間英國(guó)水兵的生存訓(xùn)練，故而是一種戶(hù)外的體驗(yàn)式培訓(xùn)方式。二十世紀(jì)五六十年代這種培訓(xùn)方式引入培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)中，戶(hù)外培訓(xùn)變化的天氣非常大，“冬練三九，夏練三伏”對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)是不合適的，企業(yè)學(xué)員受不了太過(guò)炎熱或寒冷的天氣，于是在和風(fēng)拂面，草長(zhǎng)鶯飛的春天和秋高氣爽的秋天開(kāi)展的比較多些。
滴水成冰的冬天，嬌陽(yáng)炎熱似火的夏天適不適合作拓展訓(xùn)練呢？戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法選擇時(shí)間、地點(diǎn)與天氣，除非你是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一方。冬天和夏天是否合適做拓展訓(xùn)練？我想你已經(jīng)有了答案，看你想培養(yǎng)什么樣的員工。拓展訓(xùn)練對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作能力，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造高效團(tuán)隊(duì)；對(duì)個(gè)來(lái)說(shuō)是心理、意志力訓(xùn)練，惡劣的天氣可以更好的鍛練人的心理承受力，志意力，真實(shí)的呈現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)及團(tuán)隊(duì)精神。
室內(nèi)拓展的出現(xiàn)更加弱化了天氣的影響。因?yàn)橥卣沟谋举|(zhì)是體驗(yàn)，拓展培訓(xùn)以先行后知為原則，以活動(dòng)開(kāi)始，創(chuàng)造一種情景，通過(guò)個(gè)人在活動(dòng)中的參與，來(lái)獲得體驗(yàn)，在培訓(xùn)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)成員共同交流，分享體驗(yàn)，提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的不斷探索，開(kāi)發(fā)許多室內(nèi)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練課程。室內(nèi)拓展訓(xùn)練增加背景音樂(lè)、歌曲、燈光等元素，培訓(xùn)學(xué)員更易接受培訓(xùn)師的引導(dǎo)，培訓(xùn)效果也更加顯著。
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