公司每年都要有新員工入職，如何培養(yǎng)新員工對企業(yè)文化的認(rèn)同與企業(yè)建立信任感，使新員工盡快融入公司，這是每個企業(yè)都會面臨的問題。加快新員工相互之間的了解和溝通，調(diào)整新員工的心態(tài)，讓員工建立企業(yè)歸屬感，便于順利適應(yīng)角色，進(jìn)入工作狀態(tài)。也是每個企業(yè)都努力追求的。
課程概況：
新進(jìn)員工培訓(xùn)的內(nèi)容一般包括企業(yè)通識培訓(xùn)、*內(nèi)工作引導(dǎo)和*間交叉引導(dǎo)。
1、通過培訓(xùn)是指對員工進(jìn)行有關(guān)工作認(rèn)識、觀念方面的訓(xùn)練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。新員工通識培訓(xùn)一般由人力資源部及各*行政人員共同組織，由人力資源*負(fù)責(zé)實施。由人力資源部向每位正式報到的新員工發(fā)放《員工手冊》，并就企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn)，使得新員工可以全面了解、認(rèn)識企業(yè)，加深認(rèn)識并激發(fā)員工的使命感。
2、*內(nèi)工作引導(dǎo)則是在新員工通識培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，由所在*的負(fù)責(zé)人。*負(fù)責(zé)人應(yīng)代表*對新員工表示歡迎，介紹新員工認(rèn)識*其他人員，并協(xié)助其較快地進(jìn)入工作狀態(tài)。*內(nèi)工作引導(dǎo)主要包括：介紹*結(jié)構(gòu)、*職責(zé)、管理規(guī)范及薪酬福利待遇、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。要向新員工詳細(xì)說明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
3、對新員工進(jìn)行*間交叉培訓(xùn)是企業(yè)所有*負(fù)責(zé)人的共同責(zé)任。根據(jù)新員工崗位工作與其他*的相關(guān)性，新員工應(yīng)到各相關(guān)*接受交叉培訓(xùn)。*交叉引導(dǎo)主要包括：該*人員介紹；*主要職責(zé)；本*與該*聯(lián)系事項；未來*之間工作配合要求等。新員工培訓(xùn)的形式多種多樣，企業(yè)可以根據(jù)自己的實際情況選擇采用。對于企業(yè)基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗等形式；職業(yè)基本素質(zhì)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、老員工與新員工座談，現(xiàn)身說法，也可采用演講的形式；團(tuán)隊與溝通的培訓(xùn)，可以采用游戲、戶外拓展等方式，讓每一個參與的人能夠有切身感受；融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛、體育等多種形式；對于崗位工作，*負(fù)責(zé)人可以采用講解、演示、示范操作等形式進(jìn)行。
課程特點：
新員工拓展培訓(xùn)課程著眼于此，通過精心設(shè)計的項目，來打破新員工心里堅冰，從而達(dá)到預(yù)想的培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)方式： 培訓(xùn)師帶領(lǐng)隊員進(jìn)行場地拓展
1. 參與式、體驗式是來自戶外展能的有效成人教育方法；
2. 教官引導(dǎo)與總結(jié)；
3. 各小組的討論、分析、總結(jié)；
4. 針對企業(yè)文化的學(xué)習(xí)型晚會；
5. 行動計劃指定及分享
培訓(xùn)效果：對于新員工拓展可達(dá)到如下效果：
1．加強(qiáng)新人之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
2．幫助新人快速融入團(tuán)隊，增加團(tuán)隊凝聚力。
3．加強(qiáng)新人對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，明確發(fā)展方向。
4．挖掘潛能，培養(yǎng)新人積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
5．培養(yǎng)新人創(chuàng)造性思維，提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。
6．與企業(yè)建立信任感，建立企業(yè)歸屬感。
7．改變企業(yè)對企業(yè)文化的單向溝通方式，使新員工在體驗中理解和認(rèn)同企業(yè)文化。
8．團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可以多方位地考察、選擇新人，在新人投入產(chǎn)出比上得到*結(jié)果。
